Autocommiserazione, individualismo, narcisismo, esibizionismo e bisogno di restare giovani,
di apparire, di ricevere approvazione; confusione di ruoli rispetto alle giovani generazioni,
difficoltà ad assumersi responsabilità familiari, lavorative e sociali:
molti “adulti” appaiono oggi intrappolati in dinamiche ben lontane dal loro compito educativo di esempio e guida per bambini e ragazzi,
che restano quindi privi di riferimenti solidi e delle occasioni di confronto (o di sano scontro) necessarie alla loro crescita.
Ma come si diventa adulti “maturi”, saldi e consapevoli del proprio ruolo nei confronti delle nuove generazioni?
Destinatari: Genitori, Insegnanti, Professionisti dell'educazione
da: http://educhiamocivittorioveneto.it/
vedi anche
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